未分类

自由,创造力和想象力:你去哪儿了?

这个博客帖子是由jemma hicks写的

我很幸运能够在我成长时获得钢琴课。我最喜欢的足彩推荐每周会在录像带上录制我的歌曲,并请我在家里过来听这个录像带。我的作业每周都是用耳朵学习黄色并提出一个新的旋律或弦结构。我以这种方式喜欢学习音乐。

不幸的是,我们并没有留在那个钢琴足彩推荐那里很长,因为我的父母害怕我不是‘真的学习音乐’。因为我的父母不是特别音乐,他们担心我不是’读取备注,因为我应该做。现在我’M专业音乐家(最终学会阅读笔记),我意识到了我足彩推荐给了我的礼物。她激发了我创造性的,培养我的想象力。她教我使用自己的知识并创造新的想法。她给了我一点,然后给了我时间创造了很多东西。通过这些课程,我学会了思考,选择和纠正我的工作。她让我觉得我有能力选择和改进我的工作。她让我觉得我有能力与自己的想法一起出现,这些都很有价值。

这是最具建设性的创造力–在他们觉得热情的任何模式或媒体中,人们开发和探索自己的想法的机会。

我最近和一位小学足彩推荐发言,他解释了我班上的孩子告诉她“我曾经在学龄前玩过乐趣,但现在在这里这只是努力工作。”同一位足彩推荐从她的年轻学生那里获得了类似的负面评论,他们都认为没有什么乐趣了。有些父母甚至告诉这位足彩推荐,他们的孩子开始假装他们在教师计划测试的日子里生病了。毋庸置疑,这位幼儿足彩推荐过去十年来的足彩推荐都是令人毛骨悚然的。

她的学生对她的环境感到非常压力和不快乐,而且她没有’在她的学校有灵活性,以改变她的教育学来适合她的学生,尽管她想要。这位足彩推荐对我说,“我们的规划没有时间的创意工作了。我们不’我们没有领带艺术,我们不’有时间探索孩子们’s interests.”她还向前一天对我重复了一个故事。“一点。男孩已经写下了第一个字(猫),然后在这项工作旁边,他开始画一只美妙的详细的猫,用晶须完成!我只是让他这样做,因为我看到那天第一次,他看起来很高兴。他被迷住了,因为猫来自他的心。”

也许课堂上的孩子们觉得学校是‘just hard work’因为这正是这样。孩子们没有任何机会发展自己的利益或使用自己的想象力。

这是蒙台梭利教育普照的地方。蒙台梭利教育遵循了学习和幸福的想法,当人们对他们的生活感受到控制时。蒙台梭利认为,当人们对他们正在学习的内容感兴趣时,人们就会学到更好。她认为,在所有成本上,儿童应享受自由探索,是创造性和富有想象力的,因为 是他们的真实性。

我相信每个人都有一个特别的礼物,他们带来了世界。蒙台梭利教育鼓励孩子找到他们真正热情的东西,并给了他们发展这个礼物的时间。我们都希望是我。专家或音乐家,但我们都需要找到我们喜欢的事情,我们需要想象力来实现如何实现目标。

发表评论

%D. bloggers like this: