通过重要方法桥接家庭和学校

“教育不是老师所提供的;教育是人类自发进行的自然过程”

 (新世界教育,Maria 蒙特梭利博士,第2页}

 在蒙特梭利I AM,我们相信这所房子是孩子的第一间教室。

我是蒙台梭利教皇,将与您和您的孩子分享蒙台梭利教科书材料的基础知识,这些材料经过科学设计,可满足儿童在其发展的每个阶段的需求。但是,如果没有一个知识渊博,有教养的成人指南的指导,这些材料将一无所获。

该方法比我们在传统蒙台梭利教室书架上看到的材料要远得多!

当您与孩子在一起时,或与孩子一起探索世界时,蒙特梭利伦理学会挑战您重新考虑孩子在社会中扮演的角色。应当看到而不应该听到儿童的日子早已一去不复返了。数百年来的学者和心理学家使我们知道,孩子们是从他们与世界的直接经验中积累知识的,一个多世纪前的观察导致了蒙台梭利教育方法的出现。从出生到六岁,孩子再也不会轻易吸收和构建大量的知识。让我们在蒙特梭利I AM的这里分享如何在您的家庭中充分利用这一非凡年龄的方法。 

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  • 丽贝卡·格鲁甘(Rebecca Grugan)
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